{"id":11495,"date":"2022-03-03T21:53:13","date_gmt":"2022-03-04T03:53:13","guid":{"rendered":"https:\/\/academia.nuevocanto.com\/?p=11495"},"modified":"2025-11-02T03:51:01","modified_gmt":"2025-11-02T03:51:01","slug":"lo-que-se-cultiva-puede-desarrollarse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nuevocanto.com\/es\/lo-que-se-cultiva-puede-desarrollarse\/","title":{"rendered":"Lo que se cultiva puede desarrollarse"},"content":{"rendered":"<style><\/style>\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"11495\" class=\"elementor elementor-11495\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"has_eae_slider elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5a306c8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-eae-slider=\"30678\" data-id=\"5a306c8\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"has_eae_slider elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-35eb2a3\" data-eae-slider=\"9751\" data-id=\"35eb2a3\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dba6c1d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"dba6c1d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.38;text-align: center;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;\"><span style=\"font-size:21pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">\u00a1Solo lo que se cultiva tambi\u00e9n puede&nbsp; desarrollarse!<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.38;text-align: center;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;\"><span style=\"font-size:15pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">by Kerstin Wartberg<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\" id=\"docs-internal-guid-344c928d-7fff-bcf7-b95f-ca3ca179f1d0\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.38;text-align: justify;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">En 1980, despu\u00e9s de completar mi licenciatura en el conservatorio de m\u00fasica de Colonia, Alemania, tuve la oportunidad de estudiar durante casi dos a\u00f1os con el Dr. Suzuki en el Talent Education Institute en Matsumoto, Jap\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.38;text-align: justify;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Debido a que el Dr. Suzuki no us\u00f3 ning\u00fan material did\u00e1ctico escrito en sus lecciones, convert\u00ed en un h\u00e1bito, desde el principio, tomar notas extensas. Tambi\u00e9n tuve numerosas oportunidades para hacerle preguntas espec\u00edficas, lo que me permiti\u00f3 ampliar y modificar estas notas a\u00fan m\u00e1s.<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.38;text-align: justify;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Tengo muy buenos recuerdos del estilo de ense\u00f1anza relajado y personal del Dr. Suzuki. Entre las actividades de la lecci\u00f3n<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.38;text-align: justify;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Normalmente se sentaba con nosotros, los profesores en formaci\u00f3n, beb\u00eda t\u00e9 y discut\u00eda temas que eran especialmente importantes para \u00e9l. Estos pensamientos a menudo resurg\u00edan, como en estos extractos de un discurso a los padres en la escuela de verano de Matsumoto en agosto de 1982.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.38;text-align: justify;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Cito de mis notas:<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:12pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:700;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">1. La importancia de la pr\u00e1ctica diaria<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Estimados padres, algunos de ustedes ciertamente han tenido una experiencia similar con respecto a la pr\u00e1ctica con su hijo: \u201cEstuvimos tan ocupados los \u00faltimos d\u00edas que no tuvimos tiempo para practicar. Hoy recuperaremos los tres d\u00edas perdidos y practicaremos tres veces m\u00e1s &#8220;. With two examples from other life experiences we can recognize that this conclusion is flawed.<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Ejemplo 1: Imagine que ha olvidado darle medicamentos a su hijo durante dos d\u00edas. Tu decides darle al siguiente d\u00eda los medicamentos de tres d\u00edas en una sola toma.<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.38;text-align: justify;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Ejemplo 2: Riegas una planta que ya tiene hojas secas con abundante agua tratando de recuperar los tres d\u00edas que no la regaste, \u00bfDe verdad crees que ma\u00f1ana tendr\u00e1 hojas verdes?<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Las experiencias de vida de muchas generaciones nos ense\u00f1an que los procesos de desarrollo y las fases de crecimiento no pueden pasarse por alto.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.38;text-align: justify;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Las conclusiones que se pueden extraer de estos peque\u00f1os ejemplos hablan por s\u00ed solas y deber\u00edan sea claro para todos:<\/span><\/p><p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:700;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">La legitimidad de las leyes naturales es igualmente v\u00e1lida en la crianza de los hijos,<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: center;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:700;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">su desarrollo y su est\u00edmulo.<\/span><\/p><p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:12pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:700;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">2. La revisi\u00f3n peri\u00f3dica de piezas aprendidas previamente<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Queridos padres, existe una buena forma de practicar en casa mediante la cual surgen r\u00e1pidos progresos y confianza, y tambi\u00e9n hay una mala manera que resulta en un progreso lento emparejado con una sensaci\u00f3n de inseguridad.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">En ambos casos los padres y los estudiantes se esfuerzan mucho, pero los resultados son muy, muy diferentes. S\u00e9 que muchos padres y estudiantes conocen el m\u00e9todo correcto para practicar, pero no logran seguirlo en consecuencia. Todos los ni\u00f1os han aprendido a hablar con este m\u00e9todo, y todos los ni\u00f1os han alcanzado un nivel notablemente alto de habla. El m\u00e9todo de aprender a hablar debe aplicarse simplemente a la pr\u00e1ctica diaria, lo que significa que el alumno escucha con regularidad las piezas que ha aprendido o que aprender\u00e1 en el futuro. Cuando el ni\u00f1o ha aprendido la primera pieza, deber\u00eda tocar esta pieza varias veces al d\u00eda.<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Cuando se ha aprendido la segunda pieza, el alumno debe tocar la primera y la segunda pieza varias veces cada d\u00eda. Para la tercera pieza se aplica la misma regla: El alumno practica diariamente la primera, segunda y tercera pieza, etc.<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Un plan formal de revisi\u00f3n es necesario solo cuando el estudiante ha alcanzado una etapa avanzada, momento en el cual el repertorio es demasiado extenso.<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Este m\u00e9todo de pr\u00e1ctica es simple y natural y sin duda tendr\u00e1 \u00e9xito. Sin embargo, muchos padres y estudiantes eligen el camino en\u00e9rgico y falso: el estudiante practica solo la nueva pieza para aprender. Las piezas aprendidas anteriormente rara vez o nunca se revisan.<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Consideremos esta trampa y transfiramos el m\u00e9todo de mala pr\u00e1ctica al aprendizaje del habla: un ni\u00f1o aprende la primera palabra. Despu\u00e9s de esto, se ense\u00f1a la segunda palabra y luego la tercera, etc. Por lo tanto, solo una nueva palabra es ense\u00f1ada al ni\u00f1o, y las palabras aprendidas previamente no se revisan ni se escuchan. A pesar del gran esfuerzo, este m\u00e9todo de pr\u00e1ctica da como resultado una facilidad del habla notablemente baja. Se desarrollar\u00eda un habla fluida y sin esfuerzo s\u00f3lo en unos pocos ni\u00f1os extraordinariamente dotados. Desafortunadamente, en la educaci\u00f3n tradicional (musical), esta es a menudo la<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">camino elegido.<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: center;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:700;font-style:italic;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Despu\u00e9s de muchas b\u00fasquedas y de mi larga experiencia, estoy convencido de que el m\u00e9todo que sigue el ejemplo de aprender la lengua materna es el m\u00e9todo correcto, natural y m\u00e1s eficaz.<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:13pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:700;font-style:italic;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">3. La importancia de la escucha musical para el desarrollo musical<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Estoy absolutamente convencido de que todo ni\u00f1o puede alcanzar un amor natural por la m\u00fasica. Si sensibilizamos a nuestros hijos a la m\u00fasica, tambi\u00e9n ser\u00e1n m\u00e1s receptivos en otras \u00e1reas. Ayudar a una persona a alcanzar una conciencia perceptual refinada es una fuente invaluable de felicidad para el resto de la vida del ni\u00f1o y de los padres. \u00bfQui\u00e9n podr\u00eda impartir este valor inconmensurable excepto los propios padres del ni\u00f1o?<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Si reproducimos grabaciones con las piezas did\u00e1cticas as\u00ed como otras obras de alta calidad musical para nuestros hijos todos los d\u00edas, esto ciertamente no estar\u00e1 exento de consecuencias. Los ni\u00f1os desarrollar\u00e1n gradualmente un v\u00ednculo interno con las piezas, as\u00ed como una sensibilidad musical que se puede afinar y profundizar.<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: center;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:700;font-style:italic;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Los padres deben asumir la responsabilidad de la escucha diaria de piezas musicales seleccionadas; Esto es exclusivamente una cuesti\u00f3n de vigilancia de los padres.<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Sin embargo, esto es claramente m\u00e1s f\u00e1cil de decir que de hacer. \u00bfPor qu\u00e9? \u00bfQuiz\u00e1s debido a una convicci\u00f3n inadecuada de los padres? Algunas personas simplemente no pueden aceptar el hecho de que es en gran parte su responsabilidad despertar y desarrollar un o\u00eddo m\u00fasical en sus hijos. Al parecer, son de la opini\u00f3n reflejada en este y otros comentarios similares: \u201c\u00bfReproducir la grabaci\u00f3n todos los d\u00edas? Algo como esto no puede cambiar lo innato. \u00a1No est\u00e1 en nuestro poder!&#8221;<\/span><\/p>\n<p><b style=\"font-weight:normal;\"><br><\/b><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height:1.542857142857143;text-align: justify;margin-top:-1pt;margin-bottom:-1pt;\"><span style=\"font-size:11pt;font-family:Arial;color:#202124;background-color:#f8f9fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre;white-space:pre-wrap;\">Esto contradice el hecho de que los ni\u00f1os, cuyos padres reconocen la importancia de escuchar m\u00fasica, desarrollan una relaci\u00f3n con la m\u00fasica. La b\u00fasqueda intransigente de este objetivo y la formaci\u00f3n deliberada del entorno de un ni\u00f1o es un regalo especial e invaluable de los padres a sus hijos. Tambi\u00e9n es v\u00e1lido para criar hijos: \u00a1S\u00f3lo lo que se cultiva tambi\u00e9n puede desarrollarse!<\/span><\/p>\n<p><br><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a1Solo lo que se cultiva tambi\u00e9n puede\u00a0 desarrollarse! by Kerstin Wartberg \u00a0 En 1980, despu\u00e9s de completar mi licenciatura en el conservatorio de m\u00fasica de Colonia, Alemania, tuve la oportunidad de estudiar durante casi dos a\u00f1os con el Dr. Suzuki en el Talent Education Institute en Matsumoto, Jap\u00f3n. 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