{"id":11270,"date":"2022-02-25T20:32:27","date_gmt":"2022-02-26T02:32:27","guid":{"rendered":"https:\/\/academia.nuevocanto.com\/?p=11270"},"modified":"2025-11-02T04:09:33","modified_gmt":"2025-11-02T04:09:33","slug":"el-aprendizaje-de-la-musica-como-un-lenguaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nuevocanto.com\/es\/el-aprendizaje-de-la-musica-como-un-lenguaje\/","title":{"rendered":"El aprendizaje de la m\u00fasica como un lenguaje"},"content":{"rendered":"<style>.elementor-11270 .elementor-element.elementor-element-6631587 .elementor-drop-cap{margin-inline-end:10px;}<\/style>\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"11270\" class=\"elementor elementor-11270\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"has_eae_slider elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fa89879 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-eae-slider=\"42155\" data-id=\"fa89879\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"has_eae_slider elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-18a2d07\" data-eae-slider=\"73609\" data-id=\"18a2d07\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6631587 elementor-drop-cap-yes elementor-drop-cap-view-default elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6631587\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;drop_cap&quot;:&quot;yes&quot;}\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>El ser humano es un ser social que requiere de la relaci\u00f3n interpersonal para desarrollarse plenamente. Como es evidente, para que se produzca esa relaci\u00f3n se requiere del lenguaje, tanto verbal como no verbal. No cabe ninguna duda que en el proceso educativo de todas las \u00e9pocas ha prevalecido el lenguaje verbal y el num\u00e9rico por encima de otro tipo de elementos de comunicaci\u00f3n. Siendo esto algo incuestionable, se ve como hoy en d\u00eda la evoluci\u00f3n de la educaci\u00f3n y de las instituciones en donde la pr\u00e1ctica educativa tiene lugar, demuestra como esos dos instrumentos, el primero de ellos encargado del desarrollo de las capacidades de comprensi\u00f3n y de expresi\u00f3n, y el segundo, impulsor de las capacidades de abstracci\u00f3n y de ordenaci\u00f3n l\u00f3gica, se han visto fortalecidos por la aparici\u00f3n en el universo educativo de un lenguaje diferente. Este se est\u00e1 refiriendo al lenguaje musical.<br><\/p>\n<p>La m\u00fasica es sin duda un lenguaje complejo. En ella se concentran la capacidad de comprensi\u00f3n y de expresi\u00f3n, el orden l\u00f3gico y la capacidad de abstracci\u00f3n. Pero no s\u00f3lo eso. El lenguaje musical tambi\u00e9n favorece la integraci\u00f3n de las personas y las relaciones interpersonales. Tiene una gran capacidad para los procesos de socializaci\u00f3n y sobre todo permite desarrollar de una manera privilegiada la creatividad y la sensibilidad a trav\u00e9s de los sentidos. Todo ello se traduce en la facilidad que se tiene para a trav\u00e9s del lenguaje musical transmitir sentimientos y modelar los esp\u00edritus a trav\u00e9s del componente est\u00e9tico.<\/p>\n<p>La m\u00fasica como lenguaje art\u00edstico permite \u201caprender, expresar y comunicar diversos aspectos de la realidad y del mundo interior del ni\u00f1o y la ni\u00f1a\u201d (\u00c1rea de Educaci\u00f3n Art\u00edstica, Primaria). (MEC, 1992: 13) pero a diferencia del lenguaje verbal y del num\u00e9rico, la m\u00fasica utiliza el sonido para \u201ccomunicarse\u201d. La complejidad de estos es infinita y de la forma como estos sonidos se utilicen depender\u00e1 el mensaje que el emisor quiera transmitir. La m\u00fasica necesita de un elemento de partida y de un medio capaz de transportarlo. Este medio es el mundo de los sonidos. La sonoridad es el dominio de la m\u00fasica, aunque no todos los sonidos forman parte de la m\u00fasica.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de la interpretaci\u00f3n instrumental (necesaria en todo proceso de aprendizaje musical) el aprendizaje vocal de la m\u00fasica posee una fuerte influencia en el proceso de socializaci\u00f3n de las personas. Las canciones poseen palabras y permiten transportar una importante diversidad de mensajes que trasmiten todo un sinf\u00edn de sensaciones y experiencias capaces de rememorar momentos realmente especiales.&nbsp;<\/p>\n<p>Las canciones favorecen los procesos de comunicaci\u00f3n entre sujetos. Permiten vivencias y provocan estados emocionales.<\/p>\n<p>Las dimensiones educativas de las canciones vienen caracterizadas por:<\/p>\n<ol><li><i>&#8211; Persigue la toma de conciencia de un sujeto, el cambio social y la educaci\u00f3n en valores.<\/i><\/li>\n<li><i>&#8211; Pretende despertar una reacci\u00f3n \u00e9tica y est\u00e9tica.<\/i><\/li><li><i>&#8211; Incide en la transmisi\u00f3n cultural de forma consciente.<\/i><\/li><li><i>&#8211; Posee una clara intenci\u00f3n educativa.<\/i><\/li><li><i>&#8211; Busca descubrir y potenciar las se\u00f1as de identidad<\/i><\/li><li><i>de un pueblo.<\/i><\/li><li><i>&#8211; Contribuye a la socializaci\u00f3n de nuevas<\/i><\/li><li><i>generaciones.<\/i><\/li><li><i>&#8211; Facilita la creaci\u00f3n de la sensibilidad de los<\/i><\/li><li><i>miembros de un determinado grupo social.<\/i><\/li><li><i>&#8211; Es un recurso did\u00e1ctico y educativo.<\/i><\/li><\/ol><ul>\n<\/ul>\n<p>Las canciones populares de un determinado grupo social suelen ser un elemento vehicular para la transmisi\u00f3n de contenidos musicales. No es extra\u00f1o encontrarse en los libros de texto con canciones o alusiones a grupos musicales reconocidos. Por ello, resulta evidente el inter\u00e9s que suscita la m\u00fasica en cualquiera de los contextos en el que se desenvuelve el olvido de la dimensi\u00f3n espiritual del ser humano.<\/p>\n<p>\u00d3scar Atencia Mico<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El ser humano es un ser social que requiere de la relaci\u00f3n interpersonal para desarrollarse plenamente. Como es evidente, para que se produzca esa relaci\u00f3n se requiere del lenguaje, tanto verbal como no verbal. 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