Lo que se cultiva puede desarrollarse
¡Solo lo que se cultiva también puede desarrollarse! by Kerstin Wartberg En 1980, después de completar mi licenciatura en el conservatorio de música de Colonia, Alemania, tuve la oportunidad de estudiar durante casi dos años con el Dr. Suzuki en el Talent Education Institute en Matsumoto, Japón. Debido a que el Dr. Suzuki no […]
Música y Movimiento
Prepararse para el instrumento Estudio con Experiencias de “Música y Movimiento” Preparando el escenario Las clases de “Música y movimiento” de muchos tipos brindan oportunidades para que los padres y los niños pequeños comiencen el camino hacia un estudio instrumental exitoso. El proceso me recuerda el dicho: “Para tener alas, primero debemos tener raíces”. Las […]
Método de la lengua materna
Método de la Lengua Materna El método de la lengua materna se basa en un evento completamente natural: el aprendizaje de la lengua materna. Este proceso ocurre todos los días y demuestra, de la manera más impresionante, el increíble potencial de aprendizaje de los niños pequeños. La investigación científica confirma que incluso los niños […]
La música permite…
El ser humano como sujeto social
Como sujeto social, el ser humano necesita de la interacción y la convivencia con otros iguales para educarse y desarrollarse plenamente. No se puede entender el ser humano como individuo aislado que no necesita la relación con los demás. De hecho, una persona adquiere la condición humana en el momento que se inicia su vínculo […]
El aprendizaje de la música como un lenguaje
El ser humano es un ser social que requiere de la relación interpersonal para desarrollarse plenamente. Como es evidente, para que se produzca esa relación se requiere del lenguaje, tanto verbal como no verbal. No cabe ninguna duda que en el proceso educativo de todas las épocas ha prevalecido el lenguaje verbal y el numérico […]
Influencia de la educación musical
¿Qué influencia tiene la educación musical en el desarrollo de su hijo? por Kerstin Wartberg Queridos padres: Las civilizaciones anteriores ya sabían que la preocupación por el arte en cualquiera de sus muchas formas era una forma lógica de desarrollar armonía interior, un carácter equilibrado, entusiasmo y una rica experiencia de vida. Casi […]
